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 Unidades didácticas 

Introducción

Todas las actividades propuestas en esta unidad didáctica de Scratch Jr. Tactile nacen de la magia del cuento El planeta del fuego escrito por Martí Olivella. Un libro lleno de realidad y metáforas que, aunque parece estar escrito para niños, hace reflexionar tanto a los más pequeños como a los mayores.
La lectura deEl planeta del fuego nos hace reflexionar, nos interpela y nos invita a preguntarnos en profundidad.


La unión de la lectura consciente, el enfoque inclusivo, el pensamiento computacional y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU) que se plantea con Scratch Jr. Tactile, es una propuesta multidisciplinar que se puede incorporar fácilmente a la práctica educativa de las escuelas, institutos y otros entornos y que se alinea con los vectores propuestos en el nuevo currículum educativo.
Esta propuesta permitirá a los estudiantes no sólo desarrollar competencias académicas necesarias para moverse en el mundo de hoy en día, sino que también ayudará a generar una cultura de paz, solidaridad, empatía y respeto por los demás y el medio ambiente.

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En esta Unidad Didáctica se trabajan los ODS:

  • Planeta:

    • ODS 13: Acción por el clima

    • ODS 15: Vida de ecosistemas terrestre

    • ODS 16: Paz, justicia y instituciones sólidas

    • ODS 17: Alianza para lograr los objetivos

Metodología

Todas las sesiones siguen los siguientes pasos en la secuencia didáctica:
0. Antes de empezar

  1. Explora

  2. Imagina

  3. Crea

  4. Juega

  5. Comparte

  6. Reflexiona

Vectores del nuevo currículum

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Introducción

Todas las actividades propuestas en esta unidad didáctica de Scratch Tactile nacen de la magia del cuento El planeta del fuego escrito por Martí Olivella. Un libro lleno de realidad y metáforas que, aunque parece estar escrito para niños, hace reflexionar tanto a los más pequeños como a los mayores.
 

La lectura de 'El Planeta del fuego' nos hace reflexionar, nos interpela y nos invita a preguntarnos en profundidad.
 

La unión de la lectura consciente, el enfoque inclusivo, el pensamiento computacional y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU) que se plantea con Scratch Tactile, es una propuesta multidisciplinar que se puede incorporar fácilmente a la práctica educativa de las escuelas, institutos y otros entornos y que se alinea con los vectores propuestos en el nuevo currículum educativo.
 

Esta propuesta permitirá a los estudiantes no sólo desarrollar competencias académicas necesarias para moverse en el mundo de hoy en día, sino que también ayudará a generar una cultura de paz, solidaridad, empatía y respeto por los demás y el medio ambiente.

En esta Unidad Didáctica se trabajan los ODS:

  • Planeta:

    • ODS 13: Acción por el clima

    • ODS 15: Vida de ecosistemas terrestre

    • ODS 16: Paz, justicia y instituciones sólidas

    • ODS 17: Alianza para lograr los objetivos

Metodología

Todas las sesiones siguen los siguientes pasos o fases como secuencia didáctica:
0. Antes de empezar

  1. Explora y despierta el interés

  2. Imagina, crea y juega

  3. Comparte y reflexiona

Unidad didáctica 1:
El planeta Rojo

Objetivos

Con esta unidad se abren numerosos temas de debate que permitirán al alumnado reflexionar sobre las consecuencias que traería para las personas, los animales y el planeta si los bosques se queman, los beneficios del ecosistema terrestre y la importancia de mantener los bosques vivos y sanos.

Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del pensamiento computacional como los algoritmos, patrones, secuencia, etc,  y se fomenta la creatividad proponiendo la creación de actividades con material reciclable.

Edades recomendadas: A partir de 4 años

Tiempo aprox: 90 - 120 min

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Unidad didáctica 2:
El planeta Azul

Objetivos

Esta unidad permite al alumnado reflexionar sobre las consecuencias de la guerra y la violencia, las migraciones de personas y los refugiados, la importancia del diálogo y el respeto por resolver los conflictos y el maravilloso trabajo por la paz que hacen múltiples organizaciones y millones de personas anónimas grandes y pequeñas en todo el mundo.

Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del pensamiento computacional como los como los algoritmos, patrones, secuencia, etc, y se fomenta la creatividad proponiendo la creación de actividades con material reciclable.

Edades recomendadas: A partir de 7 años

Tiempo aprox: 90 - 120 min

Unidad didáctica 3:
El planeta del fuego
en 3D

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Objetivos

Con esta unidad se abren numerosos temas de debate que permitirán al alumnado reflexionar sobre la importancia de la preservación de los ecosistemas terrestres, las acciones no violentas, las consecuencias de la guerra, el trabajo por la paz y cómo contribuir desde nuestro entorno a cumplir los objetivos de desarrollo sostenible.

Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del diseño y la impresión 3D con tinkercad.

Edades recomendadas: A partir de 10 años

Tiempo aprox: 90 - 120 min

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