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AKTIVITÄT 5: Mit Blindheit mitfühlen

1

Die Augen mit einem Schal oder einer Maske bedecken

KURZE AKTIVITÄTEN SCRTACH JR TACTILE (21).png

Erkunden Sie die verschiedenen Blöcke und versuchen Sie, sie zu erkennen

2

Reflektieren

3

War es einfach? Wie viele Blöcke haben Sie richtig erkannt? Würden Sie wissen, wie man sie zusammenfügt, um ein Programm zu erstellen oder es zu lesen?

KURZE AKTIVITÄTEN SCRTACH JR TACTILE (21).png

4

Führen Sie mit Scratch Jr. Tactile verschiedene Programme oder Herausforderungen mit geschlossenen Augen durch

5

Ideen

  • Sie können die Anwendung „ Ich habe eine Sehbehinderung “ verwenden, um zu verstehen, welche unterschiedlichen Sehbehinderungen es gibt

  • Versuchen Sie, die Anwendung zu durchschauen: einen Text in einer Zeitschrift oder einem Bildschirm, ein Video oder ein Foto, Objekte in der Umgebung erkennen usw.

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Andere Ideen

  • Sie können auch mit unterschiedlichen Behinderungen handeln, immer mit größtem Respekt und Einfühlungsvermögen.
    Beispiel: Eine Person, die ihre Finger nicht bewegen kann. Wie kann es mit einem Computer interagieren? Wie kann man mit Scratch Jr. Tactile ein Programm erstellen?

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