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113 elementos encontrados para ""

  • Character with dress 1 - Scratch Jr Tactile

    Personajes Character with dress 1 Scratch Jr Tactile Descargar archivos FECHA ACTUALIZACIÓN 17 de junio de 2024, 13:17:34 ENLACES O PREVISUALIZACIÓN NOTAS Y CRÉDITOS COMENTARIOS comments debug Comentarios Write a comment... Write a comment... Share Your Thoughts Be the first to write a comment.

  • Pilares pedagógicos | Scratch Tactile

    ¿Qué es? Pilares Pedagógicos PMF Pilares pedagógicos Competencias académicas Scratch Tactile pretende acercar a toda la infancia las posibilidades que ofrece la programación creativa iniciada en 2007 por el equipo del 'Lifelong Kindergarten group' en el MIT Media Lab con la creación de las aplicaciones Scratch (por Mitch Resnick) y ScratchJr después (por Marina Bers y Mitch Resnick). Con Scr atch Tactile se trabaja conjuntamente las competencias digital, lingüística, artística, matemática y de educación en valores sociales y cívicos. Además, el alumnado con diversidad funcional también podrá trabajar competencias específicas esenciales. Vectores del nuevo curriculum educativo Las propuestas de aprendizaje desarrolladas con Scratch Tactile se alinean con los 6 vectores planteados en el nuevo curriculum educativo en España y Cataluña (2022): Aprendizaje competencial Perspectiva de género Universalidad del currículum Calidad de la educación de las lenguas Ciudadanía democrática y conciencia global Bienestar emocional Pilares pedagógicos 'Scratch Tactile' está basado en la filosofía de aprendizaje desarrollada por Seymour Papert, Mitch Resnick y Marina U. Bers. Se basa en las 4 P del aprendizaje creativo “Projects, Passion, Peers(pares) y Play (Juego)” y también añadimos la 5a P, “Propósito”, promoviendo la creación de proyectos significativos y lúdicos vinculados con la conciencia global. Con Scratch Tactile se desarrollan aprendizajes de los siguientes 5 pilares pedagógicos: Cognitivo: Aprendizaje del pensamiento computacional, el diseño de algoritmos, reconocimiento de patrones, descomposición y pensamiento lógico. Concentración, resolución de problemas y pensamiento flexible aprendiendo a afrontar complejas tareas y construyendo estrategias efectivas para identificar soluciones. Creativo: Resolución de retos de forma abierta, con múltiples soluciones, así como creación de nuevos retos abiertos y adaptables a distintos entornos, intereses y culturas. Desarrollar ideas, expresarlas y transformarlas en realidad creando asociaciones, simbolizando y representando ideas y proporcionando experiencias significativas a los demás. Emocional: Creación de proyectos artísticos, reconocimiento de emociones. Comprender, gestionar y expresar emociones construyendo conciencia de sí mismo y gestionando impulsos. Mantenerse motivado y confiado frente a las dificultades. Físico: Orientación espacial, lateralidad, psicomotricidad fina. Comprender el movimiento y el espacio mediante la práctica de habilidades sensoriales-motoras. Social: Colaboración, comunicación y comprensión de las perspectivas de otras personas a través del intercambio de ideas, la negociación de las reglas y la creación de empatía.

  • UTILIZA EL CUERPO PARA REPRESENTAR UN CU | Scratch Tactile

    Actividades ACTIVIDAD 4: Utiliza el cuerpo para representar un cuento Descarga 1 Escoge un cuento que te guste Disfrázate y representa un personaje de la historia 2 Haz una cuadrícula en el suelo con cinta adhesiva o usando las baldosas 3 4 En lugar de programar un personaje en el tablero, ¡programa una compañera o compañero de tu clase! ¿Qué otras ideas se te ocurren? 5 6 Una idea: puede hacer un “juego de mesa” gigante (donde las piezas son personas), o hacer que la persona interaccione con objetos del aula… Ideas

  • Unidades didácticas | Scratch Tactile

    Actividades Unidades didácticas ¿Qué puedes hacer? Recursos Próximamente Próximamente Unidades didácticas Introducción Todas las actividades propuestas en esta unidad didáctica de Scratch Jr. Tactile nacen de la magia del cuento El planeta del fuego escrito por Martí Olivella. Un libro lleno de realidad y metáforas que, aunque parece estar escrito para niños, hace reflexionar tanto a los más pequeños como a los mayores. La lectura deEl planeta del fuego nos hace reflexionar, nos interpela y nos invita a preguntarnos en profundidad. La unión de la lectura consciente, el enfoque inclusivo, el pensamiento computacional y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU) que se plantea con Scratch Jr. Tactile, es una propuesta multidisciplinar que se puede incorporar fácilmente a la práctica educativa de las escuelas, institutos y otros entornos y que se alinea con los vectores propuestos en el nuevo currículum educativo. Esta propuesta permitirá a los estudiantes no sólo desarrollar competencias académicas necesarias para moverse en el mundo de hoy en día, sino que también ayudará a generar una cultura de paz, solidaridad, empatía y respeto por los demás y el medio ambiente. En esta Unidad Didáctica se trabajan los ODS: Planeta: ODS 13: Acción por el clima ODS 15: Vida de ecosistemas terrestre ODS 16: Paz, justicia y instituciones sólidas ODS 17: Alianza para lograr los objetivos Metodología Todas las sesiones siguen los siguientes pasos en la secuencia didáctica: 0. Antes de empezar Explora Imagina Crea Juega Comparte Reflexiona Vectores del nuevo currículum Introducción Todas las actividades propuestas en esta unidad didáctica de Scratch Tactile nacen de la magia del cuento El planeta del fuego escrito por Martí Olivella. Un libro lleno de realidad y metáforas que, aunque parece estar escrito para niños, hace reflexionar tanto a los más pequeños como a los mayores. La lectura de 'El Planeta del fuego' nos hace reflexionar, nos interpela y nos invita a preguntarnos en profundidad. La unión de la lectura consciente, el enfoque inclusivo, el pensamiento computacional y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU) que se plantea con Scratch Tactile, es una propuesta multidisciplinar que se puede incorporar fácilmente a la práctica educativa de las escuelas, institutos y otros entornos y que se alinea con los vectores propuestos en el nuevo currículum educativo. Esta propuesta permitirá a los estudiantes no sólo desarrollar competencias académicas necesarias para moverse en el mundo de hoy en día, sino que también ayudará a generar una cultura de paz, solidaridad, empatía y respeto por los demás y el medio ambiente. En esta Unidad Didáctica se trabajan los ODS: Planeta: ODS 13: Acción por el clima ODS 15: Vida de ecosistemas terrestre ODS 16: Paz, justicia y instituciones sólidas ODS 17: Alianza para lograr los objetivos Haz click para leer online Unidad didáctica 1: El planeta Rojo Objetivos Con esta unidad se abren numerosos temas de debate que permitirán al alumnado reflexionar sobre las consecuencias que traería para las personas, los animales y el planeta si los bosques se queman, los beneficios del ecosistema terrestre y la importancia de mantener los bosques vivos y sanos. Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del pensamiento computacional como los algoritmos, patrones, secuencia, etc, y se fomenta la creatividad proponiendo la creación de actividades con material reciclable. Edades recomendadas: A partir de 4 años Tiempo aprox: 90 - 120 min Descarga Unidad didáctica 2: El planeta Azul Objetivos Esta unidad permite al alumnado reflexionar sobre las consecuencias de la guerra y la violencia, las migraciones de personas y los refugiados, la importancia del diálogo y el respeto por resolver los conflictos y el maravilloso trabajo por la paz que hacen múltiples organizaciones y millones de personas anónimas grandes y pequeñas en todo el mundo. Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del pensamiento computacional como los como los algoritmos, patrones, secuencia, etc, y se fomenta la creatividad proponiendo la creación de actividades con material reciclable. Edades recomendadas: A partir de 7 años Tiempo aprox: 90 - 120 min Descarga Unidad didáctica 3: El planeta del fuego en 3D Objetivos Con esta unidad se abren numerosos temas de debate que permitirán al alumnado reflexionar sobre la importancia de la preservación de los ecosistemas terrestres, las acciones no violentas, las consecuencias de la guerra, el trabajo por la paz y cómo contribuir desde nuestro entorno a cumplir los objetivos de desarrollo sostenible. Por otra parte, se introducen los primeros conceptos del diseño y la impresión 3D con tinkercad. Edades recomendadas: A partir de 10 años Tiempo aprox: 90 - 120 min Descarga

  • OBJETOS COTIDIANOS (O NATURALES) | Scratch Tactile

    Actividades Descarga Busca objetos naturales o cotidianos que tengas cerca (en el patio, en clase) 1 Colócalos en el tablero 2 Coloca a un personaje y prográmalo para que vaya a un objeto 3 4 Inventa una historia con este objeto Programa el personaje de nuevo para que vaya a otro objeto y continúa la historia. 5 Variante 6 Puedes realizar esta actividad con otro idioma, así aprenderás nuevo vocabulario y cómo contar una historia en un idioma que no es el tuyo.

  • INVENTA UNA HISTORIA | Scratch Tactile

    Actividades Descarga Imagina una historia 1 Dibuja el fondo de la escena Haz que sea táctil agregando texturas 2 Coloca un personaje en el tablero 3 Prográmalo da vida a la historia (puedes hacer que se mueva, hable...) usa los bloques que quieras . 4 Agrega otro personaje prográmalo 5 Cambia el fondo de la escena 6

  • PMF | Scratch Tactile

    ¿Qué es? Pilares Pedagógicos PMF Preguntas frecuentes ¿Quién financia Scratch Tactile? Scratch Tactile ha sido financiado por la organización sin ánimo de lucro Sistema THEAD, la organización sin ánimo de lucro Scratch Foundation , y el Ayuntamiento de Barcelona . Otros apoyos han sido la Generalitat de Catalunya, CRE ONCE Barcelona, CIM-UPC y más. Scratch Tactile ha recibido soporte y ayuda de muchas personas y entidades, y se encuentra en pleno crecimiento. Te animamos a colaborar con el proyecto para contribuir a la educación de calidad y no dejar a nadie atrás. ¿Para qué edad se recomienda Scratch Tactile? Scratch Tactile es ideal para alumnado de 4 a 8 años y también para alumnado con con diversas discapacidades o con necesidades educativas especiales. Los y las estudiantes a partir de los 10 años, pueden diseñar nuevos modelos 3D, fondos y actividades y pueden y fabricarlo utilizando tecnologías de fabricación digital. Los elementos de Scratch Tactile contienen piezas pequeñas que pueden ser tragadas o inhaladas, por lo que no se recomienda su utilización a menores de 3 años. ¿Puedo descargar los diseños y vender el kit? Scratch Tactile ha sido creado por el equipo de diseño de la organización sin ánimo de lucro Sistema THEAD, SCCL, y se encuentra bajo licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. Puedes usar, modificar o adaptar los materiales didácticos y diseños, pero siempre citando adecuadamente su autoría original (ScratchJrTactile.org y Sistema THEAD) y sin finalidades comerciales. En caso de duda, contáctanos . Algunos elementos, como los bloques de programación que están basados en los bloques de ScratchJr, y los tableros básicos, y se encuentran bajo la licencia CC-SA. En caso de duda, contáctanos. ¿Puedo usar el gato o el logo de Scratch? El gato y el logo de Scratch y ScratchJr tienen licencia de la Fundación Scratch que puedes consultar aquí . Puedes usar el logo de 'Scratch Jr Tactile' para identificar el recurso o difundirlo y hacer referencia a él, pero no para hacer un uso que sugiera una apropiación indebida. ¿La web de Scratch Tactile cumple criterios de accesibilidad? Trabajamos continuamente en pro de la accesibilidad tanto de la web como de los materiales didácticos, que están diseñados para poder ser leídos con un lector web. Esta web es de creación reciente y en los próximos meses estaremos trabajando para mejorar las medidas de accesibilidad, nos hemos marcado este objetivo como prioritario para no dejar atrás a nadie. ¿Si no puedo o no quiero fabricar Scratch Tactile, puedo comprarlo? Animamos a toda la comunidad educativa y familias a fabricar su propio kit en un espacio maker cercano o pidiendo ayuda a personas aficionadas maker cercanas. Uno de los objetivos de Scratch Tactile es construir una comunidad y una red de solidaridad y apoyo mutuo. Los elementos se han diseñado para ser simples de modificar y fabricar con diversas tecnologías para que puedas usar la que tienes más a tu alcance. Haznos saber cómo podemos apoyarte mejor para que puedas fabricar tu propio kit. Aun así, muchas personas nos escriben porque quieren comprar el kit. Si no tienes la posibilidad de fabricarlo, vas a poder obtenerlo y apoyar el proyecto a través de una campaña de micromecenazgo que tendrá lugar próximamente. Suscríbete o contáctanos para más información. ¿Puedo presentar Scratch Tactile en una conferencia? Por favor, siéntete libre de crear presentaciones sobre Scratch Tactile y compartirlas con educadores u otros grupos.

  • Forum | Scratch Tactile

    Para probar esta función, visita tu sitio online. Categorías Todas las entradas Mis entradas Scratch Jr Tactile Forum Welcome to the forum of the community! Take a look around and join the discussions. Create new entry Forum guidelines subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 1 Seguir General discussions Forum rules and introduction of new members. subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Introduce yourself! Welcome to the Scratch Jr Tactile Community! 🚀✨ subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 1 Seguir Inclusion and accessibility We talk about experiences and best practices in inclusion and accessibility. Take a look and join the conversations. subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Design area Share your designs and ideas here! subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Blocks and boards subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Characters subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Backgrounds Share background ideas for new scenarios and projects. subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Projects and Lesson plans subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Questions and answers Here is the perfect place to discuss, ask questions and share your concerns. subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 1 Seguir Any doubts about 2D design? subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Any doubts about 3D design? subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 1 Seguir New features Discussion and proposals for new features, we want to hear from you! subcategory-list-item.views subcategory-list-item.posts 0 Seguir Forum - Frameless

  • Fish - Scratch Jr Tactile

    Personajes Fish Scratch Jr Tactile Descargar archivos FECHA ACTUALIZACIÓN 10 de junio de 2024, 9:19:35 ENLACES O PREVISUALIZACIÓN NOTAS Y CRÉDITOS COMENTARIOS comments debug Comentarios Write a comment... Write a comment... Share Your Thoughts Be the first to write a comment.

  • Daily Routine - Tània Estrada Belmonte

    Fondos Daily Routine Tània Estrada Belmonte Descargar archivos FECHA ACTUALIZACIÓN FECHA NOTAS Y CRÉDITOS Fons creat per Tània Estrada Belmonte Ver anterior Ver siguiente COMENTARIOS comments debug Comentarios Write a comment... Write a comment... Comparte lo que piensas Sé el primero en escribir un comentario.

  • The farm - Tània Estrada Belmonte

    Fondos The farm Tània Estrada Belmonte Descargar archivos FECHA ACTUALIZACIÓN FECHA NOTAS Y CRÉDITOS Fons creat per Tània Estrada Belmonte Ver anterior Ver siguiente COMENTARIOS comments debug Comentarios Write a comment... Write a comment... Comparte lo que piensas Sé el primero en escribir un comentario.

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